29 Cách Học Toán Hình Cho Người Mất Gốc Lớp 7 tốt nhất 10/2022 0 14 minutes read. Bạn đang tìm kiếm từ khóa cách học toán hình cho người mất gốc lớp 7 học Toán lớp 7 cho người mất gốc hiệu quả nhất Cách học toán lớp 7 cho người bị mất gốc giúp lấy lại kiến Mặc dù sự thăng lên là một sự chuyển đổi vào chiều thứ 5, sự thuần thục những luật của chiều thứ 4 là một phần cần thiết của việc xây dựng và duy trì thân thể ánh sáng, cũng giống như việc thuần thục đại số là điều cần thiết để học ngành toán. Bước 1: Chọn định mức để tra mã hiệu công tác: ban đầu thì giá vật liệu, nhân công, máy thi công và đơn giá công tác đều =0. Bước 2: Chọn lại đơn giá Hà Nội từ danh sách. Bước 3: Nhấp nút "Tra lại giá VL,NC,M" trên thanh công cụ. Bước 4: Phần mềm tự tìm kiếm giá ở quyết định mới nhất mà Hà Nội đã ban hành để điền vào cửa số định mức bên dưới. Bạn Võ Nguyễn Thảo Ngân (học sinh Trường THPT chuyên Quốc học Huế) chia sẻ rằng bí quyết điểm 10 môn ngữ văn nằm ở "góc nhìn khác lạ" - Ảnh: NHẬT LINH. Đến bây giờ, cả hai bạn Võ Nguyễn Thảo Ngân (Trường THPT chuyên Quốc học Huế) và Võ Tá Thành Minh (Trường THPT #1 Chắc các bạn đôi khi cũng có lần mở 1 file không fải do chính chương trình tạo ra nó (Giả dụ: Mở *.prg hay *.bas bằng NotePard chẳng hạn). Vậy là sau đó hàng loạt các File cùng loại bị đổi biểu tượng sang biểu tượng trình mới mở. Mình muốn các bạn hướng dẫn lấy lại biểu tượng nguyên gốc của nó để tiện theo dõi tìm kiếm và quản lý file Xin cám ơn Giải pháp nào giúp các học sinh mất gốc Toán có thể thích ứng và xây dựng lộ trình học tập toán 9, ôn thi vào 10 thành công? Cùng tháo gỡ những lo lắng này với định hướng từ TOAN.VN nhé. 1. Hệ thống kiến thức DH5K. 1 Đã gửi 16-07-2017 - 1753 Aki1512 Thượng sĩ Thành viên 255 Bài viết Ko giấu gì mọi người, mình học Toán rất yếu. Có thể nói là mình mất gốc Toán một cách triệt để luôn. Sau khi thi vào 10, mình gần như ko tiếp thu được bất kì mảng kiến thức nào cả ngoại trừ hai môn chuyên. Nhưng năm sau mình sẽ thi THPTQG rồi, nên mình ko thể để những con điểm ma đó làm mình tiếp tục ảo tưởng là mình học vẫn ổn Toán. Mình muốn thay đổi thực trạng này. Mình hy vọng các bạn có thể hướng dẫn cho mình phương pháp học Toán để cải thiện tình trạng này. Một ngày mình học Toán đến 8 tiếng còn hai môn thi đại học kia chỉ học 4 tiếng thôi. Nhưng mình ko sao học giỏi lên được. Mình đã tập ghi chú tất cả kiến thức Toán qua SĐTD hay thậm chí cày rất nhiều bài trong 1 dạng toán và còn học online hai người thầy Toán nổi tiếng nhất của hocmai và moon nữa ... Nhưng sự thật mình vẫn dốt Toán. Mong mọi người tư vấn phương pháp học Toán cho mình. Nên học Toán như thế nào? Ngày nên dành bao nhiêu thời gian? Nên học loại sách tham khảo nào? Nên học online như thế nào để đạt hiệu quả tốt nhất? Nên làm bao nhiêu bài tập để thực sự thông hiểu 1 dạng toán? Nên ghi chú các kiến thức môn Toán như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất? P/s Mong mọi người giúp mình với ạ!!! Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi Aki1512 16-07-2017 - 2109 Tôi sẽ hỏi khi thực sự ko hiểu. Vì trình độ của tôi ở đó... tôi ko muốn giấu dốt bởi muốn tiến lên tôi phải sửa hết lỗ hỗng bằng việc học hỏi nhiều hơn. 2 Đã gửi 16-07-2017 - 1829 Nxb Thiếu úy ĐHV Toán học Hiện đại 654 Bài viết Ko giấu gì mọi người, mình học Toán rất yếu. Có thể nói là mình mất gốc Toán một cách triệt để luôn. Sau khi thi vào 10, mình gần như ko tiếp thu được bất kì mảng kiến thức nào cả ngoại trừ hai môn chuyên. Nhưng năm sau mình sẽ thi THPTQG rồi, nên mình ko thể để những con điểm ma đó làm mình tiếp tục ảo tưởng là mình học vẫn ổn Toán. Mình muốn thay đổi thực trạng này. Mình hy vọng các bạn có thể hướng dẫn cho mình phương pháp học Toán để cải thiện tình trạng này. Một ngày mình học Toán đến 8 tiếng còn hai môn thi đại học kia chỉ học 4 tiếng thôi. Nhưng mình ko sao học giỏi lên được. Mình đã tập ghi chú tất cả kiến thức Toán qua SĐTD hay thậm chí cày rất nhiều bài trong 1 dạng toán và còn học online hai người thầy Toán nổi tiếng nhất của hocmai và moon nữa ... Nhưng sự thật mình vẫn dốt Toán. Mong mọi người tư vấn phương pháp học Toán cho mình. Nên học Toán như thế nào? Ngày nên dành bao nhiêu thời gian? Nên học loại sách tham khảo nào? Nên học online như thế nào để đạt hiệu quả tốt nhất? Nên làm bao nhiêu bài tập để thực sự thông hiểu 1 dạng toán? Nên ghi chú các kiến thức môn Toán như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất. P/s Mong mọi người giúp mình với ạ!!! Anh không thi toán trắc nghiệm nhưng anh vẫn mạn phép nói với em về vấn đề này. Anh nghĩ đầu tiên em cần làm rõ hơn vấn đề của mình đã. Em không hiểu lý thuyết hay là hiểu nhưng vẫn không làm được bài. Suy nghĩ riêng của anh là học kém môn toán là chuyện rất bình thường. Anh có quen một thần đồng mà nó thi THPTQG cũng chỉ được 8 toán. Vấn đề ở đây chỉ đơn giản là em không hợp với nó, không cần phải cố quá làm gì. 3 Đã gửi 16-07-2017 - 1840 bangbang1412 Độc cô cầu bại Phó Quản trị 1631 Bài viết Anh không thi toán trắc nghiệm nhưng anh vẫn mạn phép nói với em về vấn đề này. Anh nghĩ đầu tiên em cần làm rõ hơn vấn đề của mình đã. Em không hiểu lý thuyết hay là hiểu nhưng vẫn không làm được bài. Suy nghĩ riêng của anh là học kém môn toán là chuyện rất bình thường. Anh có quen một thần đồng mà nó thi THPTQG cũng chỉ được 8 toán. Vấn đề ở đây chỉ đơn giản là em không hợp với nó, không cần phải cố quá làm gì. Lúc đầu vào từ trang chủ , anh quote lại bài bạn kia , làm em tưởng anh đi hỏi làm thế nào học toán = suýt ngất . Ko giấu gì mọi người, mình học Toán rất yếu. Có thể nói là mình mất gốc Toán một cách triệt để luôn. Sau khi thi vào 10, mình gần như ko tiếp thu được bất kì mảng kiến thức nào cả ngoại trừ hai môn chuyên. Nhưng năm sau mình sẽ thi THPTQG rồi, nên mình ko thể để những con điểm ma đó làm mình tiếp tục ảo tưởng là mình học vẫn ổn Toán. Mình muốn thay đổi thực trạng này. Mình hy vọng các bạn có thể hướng dẫn cho mình phương pháp học Toán để cải thiện tình trạng này. Một ngày mình học Toán đến 8 tiếng còn hai môn thi đại học kia chỉ học 4 tiếng thôi. Nhưng mình ko sao học giỏi lên được. Mình đã tập ghi chú tất cả kiến thức Toán qua SĐTD hay thậm chí cày rất nhiều bài trong 1 dạng toán và còn học online hai người thầy Toán nổi tiếng nhất của hocmai và moon nữa ... Nhưng sự thật mình vẫn dốt Toán. Mong mọi người tư vấn phương pháp học Toán cho mình. Nên học Toán như thế nào? Ngày nên dành bao nhiêu thời gian? Nên học loại sách tham khảo nào? Nên học online như thế nào để đạt hiệu quả tốt nhất? Nên làm bao nhiêu bài tập để thực sự thông hiểu 1 dạng toán? Nên ghi chú các kiến thức môn Toán như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất. P/s Mong mọi người giúp mình với ạ!!! Cố quá làm gì , anh Nxb nói đúng đấy . Mà nhân tiện là mình khuyên bạn không học online , nhất là bên moon , có thằng cha Điêu Văn Hóa mất dạy , bố láo ăn cắp . Và bạn giành quá nhiều thời gian thế chả làm gì , nên làm gì đó bổ ích cho cuộc sống đi , tranh thủ mà tận hưởng . Mình không hiểu sao có những bạn học rất nhiều , như kiểu bạn , bỏ $8$ tiếng ra một ngày làm bài tập thà rằng bạn cố gắng nắm bản chất vấn đề , khi hiểu rồi thì làm một lần thôi . Kinh nghiệm cho mình thấy bọn làm nhiều một dạng toán thi THPT QG là bọn càng không hiểu , hỏi thử một câu lý thuyết là chết ngay . Quay lại trả lời vài câu cuối của bạn , vì hôm nay có anh Nxb nên mình mới cmt - Nên học toán thong thả - Ngày giành $2,3$ tiếng - Đọc sách giáo khoa là quá đủ , cái gì không hiểu tốt nhất đọc wiki là an toàn nhất . - Tự học là tốt nhất , 2,3 tiếng nhưng phải thực sự tập trung tìm hiểu cốt lõi vấn đề để hiệu quả thì hơn $8$ tiếng làm theo khuôn mẫu mà chả hiểu gì . - Làm $1$ đề về dạng đó là đủ rồi . Nên bỏ tư duy cố gắng thông thạo $1$ dạng toán như một cái máy mà thay vào đó hãy cố gắng tư duy khi gặp dạng mới . Lâu ra cũng được nhưng dần dần sẽ tốt hơn . Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi bangbang1412 16-07-2017 - 1842 $$[\Psi_f\mathbb{1}_{X_{\eta}} ] = \sum_{\varnothing \neq J} -1^{\leftJ \right-1} [\mathrm{M}_{X_{\sigma},c}^{\vee}\widetilde{D}_J^{\circ} \times_k \mathbf{G}_{m,k}^{\leftJ \right-1}] \in K_0\mathbf{SH}_{\mathfrak{M},ct}X_{\sigma}.$$ 4 Đã gửi 16-07-2017 - 2044 Aki1512 Thượng sĩ Thành viên 255 Bài viết Anh không thi toán trắc nghiệm nhưng anh vẫn mạn phép nói với em về vấn đề này. Anh nghĩ đầu tiên em cần làm rõ hơn vấn đề của mình đã. Em không hiểu lý thuyết hay là hiểu nhưng vẫn không làm được bài. Suy nghĩ riêng của anh là học kém môn toán là chuyện rất bình thường. Anh có quen một thần đồng mà nó thi THPTQG cũng chỉ được 8 toán. Vấn đề ở đây chỉ đơn giản là em không hợp với nó, không cần phải cố quá làm gì. Em hiểu anh ạ. Nhưng khi áp dụng vào bài toán lại là 1 vấn đề hơi khác với lý thuyết. Thậm chí là khi làm bài, em mới phát hiện em chưa thực sự hiểu lí thuyết cho lắm Lúc đầu vào từ trang chủ , anh quote lại bài bạn kia , làm em tưởng anh đi hỏi làm thế nào học toán = suýt ngất . Cố quá làm gì , anh Nxb nói đúng đấy . Mà nhân tiện là mình khuyên bạn không học online , nhất là bên moon , có thằng cha Điêu Văn Hóa mất dạy , bố láo ăn cắp . Và bạn giành quá nhiều thời gian thế chả làm gì , nên làm gì đó bổ ích cho cuộc sống đi , tranh thủ mà tận hưởng . Mình không hiểu sao có những bạn học rất nhiều , như kiểu bạn , bỏ $8$ tiếng ra một ngày làm bài tập thà rằng bạn cố gắng nắm bản chất vấn đề , khi hiểu rồi thì làm một lần thôi . Kinh nghiệm cho mình thấy bọn làm nhiều một dạng toán thi THPT QG là bọn càng không hiểu , hỏi thử một câu lý thuyết là chết ngay . Quay lại trả lời vài câu cuối của bạn , vì hôm nay có anh Nxb nên mình mới cmt - Nên học toán thong thả - Ngày giành $2,3$ tiếng - Đọc sách giáo khoa là quá đủ , cái gì không hiểu tốt nhất đọc wiki là an toàn nhất . - Tự học là tốt nhất , 2,3 tiếng nhưng phải thực sự tập trung tìm hiểu cốt lõi vấn đề để hiệu quả thì hơn $8$ tiếng làm theo khuôn mẫu mà chả hiểu gì . - Làm $1$ đề về dạng đó là đủ rồi . Nên bỏ tư duy cố gắng thông thạo $1$ dạng toán như một cái máy mà thay vào đó hãy cố gắng tư duy khi gặp dạng mới . Lâu ra cũng được nhưng dần dần sẽ tốt hơn . Nhưng làm thế nào để hiểu đc bản chất? Ko làm nhiều 1 dạng toán thì làm sao có thể nắm vững đc dạng đó ạ? Làm vài bài liệu có đủ để thông suốt cho 1 dạng toán mà mk ko hiểu gì cả ạ? Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi Aki1512 16-07-2017 - 2044 Tôi sẽ hỏi khi thực sự ko hiểu. Vì trình độ của tôi ở đó... tôi ko muốn giấu dốt bởi muốn tiến lên tôi phải sửa hết lỗ hỗng bằng việc học hỏi nhiều hơn. 5 Đã gửi 16-07-2017 - 2047 bangbang1412 Độc cô cầu bại Phó Quản trị 1631 Bài viết Em hiểu anh ạ. Nhưng khi áp dụng vào bài toán lại là 1 vấn đề hơi khác với lý thuyết. Thậm chí là khi làm bài, em mới phát hiện em chưa thực sự hiểu lí thuyết cho lắm Nhưng làm thế nào để hiểu đc bản chất? Ko làm nhiều 1 dạng toán thì làm sao có thể nắm vững đc dạng đó ạ? Làm vài bài liệu có đủ để thông suốt cho 1 dạng toán mà mk ko hiểu gì cả ạ? Hiểu được là khi nhìn vào một bài toán trong đề não bạn tự vẽ ra một trình tự giải quyết các bước mà bạn biết chắc là chỉ cần bám vào đó là ra . Làm một đề là đủ rồi . Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi bangbang1412 16-07-2017 - 2047 Aki1512 yêu thích $$[\Psi_f\mathbb{1}_{X_{\eta}} ] = \sum_{\varnothing \neq J} -1^{\leftJ \right-1} [\mathrm{M}_{X_{\sigma},c}^{\vee}\widetilde{D}_J^{\circ} \times_k \mathbf{G}_{m,k}^{\leftJ \right-1}] \in K_0\mathbf{SH}_{\mathfrak{M},ct}X_{\sigma}.$$ 6 Đã gửi 16-07-2017 - 2048 Aki1512 Thượng sĩ Thành viên 255 Bài viết Hiểu được là khi nhìn vào một bài toán trong đề não bạn tự vẽ ra một trình tự giải quyết các bước mà bạn biết chắc là chỉ cần bám vào đó là ra . Làm một đề là đủ rồi . Làm 1 đề tức 50 câu cho 1 dạng? Vậy là học thuộc cả trình tự phương pháp đó sao ạ? Học thuộc thì em thuộc rồi nhưng đôi khi áp dụng vào bài toán nó lại là 1 chuyện khác anh ạ Tôi sẽ hỏi khi thực sự ko hiểu. Vì trình độ của tôi ở đó... tôi ko muốn giấu dốt bởi muốn tiến lên tôi phải sửa hết lỗ hỗng bằng việc học hỏi nhiều hơn. 7 Đã gửi 16-07-2017 - 2053 bangbang1412 Độc cô cầu bại Phó Quản trị 1631 Bài viết Làm 1 đề tức 50 câu cho 1 dạng? Vậy là học thuộc cả trình tự phương pháp đó sao ạ? Học thuộc thì em thuộc rồi nhưng đôi khi áp dụng vào bài toán nó lại là 1 chuyện khác anh ạ Bạn không hiểu à , mình không bảo bạn học thuộc mà bạn thấy bạn hiểu bản chất vấn đề khi bạn nhìn vào các dạng toán đó thì bạn có thể nghĩ ra một dãy các bước $1,2,3...$ để làm , không phụ thuộc vào sách vở . Tại sao mình nói thế ? - Đề thi THPT ra dựa trên tiêu chí bám vào SGK - Mỗi bài toán là chắp vá của một số bước hoặc bài toán con . - Học thuộc phương pháp tức là học vẹt , khi nào nhìn đa số bài nào cũng ra hướng giải thì gọi là học thật . Đó là lý do dù học có học thuộc như con vẹt , đọc thơ đọc văn thì mãi vẫn không khác được , vẫn có bài mà bạn chả hiểu bạn phải theo kiểu gì vì trong các bước $1,2...$ người ta đã bỏ $1$ bước và chắp vào đó một cái mới. Aki1512 yêu thích $$[\Psi_f\mathbb{1}_{X_{\eta}} ] = \sum_{\varnothing \neq J} -1^{\leftJ \right-1} [\mathrm{M}_{X_{\sigma},c}^{\vee}\widetilde{D}_J^{\circ} \times_k \mathbf{G}_{m,k}^{\leftJ \right-1}] \in K_0\mathbf{SH}_{\mathfrak{M},ct}X_{\sigma}.$$ 8 Đã gửi 16-07-2017 - 2056 Aki1512 Thượng sĩ Thành viên 255 Bài viết Bạn không hiểu à , mình không bảo bạn học thuộc mà bạn thấy bạn hiểu bản chất vấn đề khi bạn nhìn vào các dạng toán đó thì bạn có thể nghĩ ra một dãy các bước $1,2,3...$ để làm , không phụ thuộc vào sách vở . Tại sao mình nói thế ? - Đề thi THPT ra dựa trên tiêu chí bám vào SGK - Mỗi bài toán là chắp vá của một số bước hoặc bài toán con . - Học thuộc phương pháp tức là học vẹt , khi nào nhìn đa số bài nào cũng ra hướng giải thì gọi là học thật . Đó là lý do dù học có học thuộc như con vẹt , đọc thơ đọc văn thì mãi vẫn không khác được , vẫn có bài mà bạn chả hiểu bạn phải theo kiểu gì vì trong các bước $1,2...$ người ta đã bỏ $1$ bước và chắp vào đó một cái mới. Đó là vấn đề đấy ạ... E ko sao hiểu đc bản chất của vấn đề trong bài toán ... aizzz.. Làm sao để hiểu đc bản chất ạ?? Càng học em càng ngu Toán T_T Tôi sẽ hỏi khi thực sự ko hiểu. Vì trình độ của tôi ở đó... tôi ko muốn giấu dốt bởi muốn tiến lên tôi phải sửa hết lỗ hỗng bằng việc học hỏi nhiều hơn. 9 Đã gửi 16-07-2017 - 2059 bangbang1412 Độc cô cầu bại Phó Quản trị 1631 Bài viết Đó là vấn đề đấy ạ... E ko sao hiểu đc bản chất của vấn đề trong bài toán ... aizzz.. Làm sao để hiểu đc bản chất ạ?? Càng học em càng ngu Toán T_T Học thế này có thể không giúp bạn cao điểm hơn , nhưng bạn sẽ học được cách tư duy của người học toán , tôi ghét nhất mấy đứa học như con vẹt điểm thì cao nhưng lúc nào cũng nơm nớp lo sợ không trúng dạng . Lúc đó thì chỉ có cách học hết các thứ có thể cộng thêm a bit of silly mind là điểm cao . Nhưng vĩnh viễn lên đại học và ra cuộc sống sẽ chỉ là con vẹt không biết tư duy không hơn không kém . Bọn này hỏi vài câu lý thuyết là nó tịt ngay , nhưng đáng tiếc học sinh lại thích học cách này vì + Có thể triển khai ngay tức khắc + Đã lười tư duy sẵn rồi , cái gì thầy giáo không cho là tịt . $$[\Psi_f\mathbb{1}_{X_{\eta}} ] = \sum_{\varnothing \neq J} -1^{\leftJ \right-1} [\mathrm{M}_{X_{\sigma},c}^{\vee}\widetilde{D}_J^{\circ} \times_k \mathbf{G}_{m,k}^{\leftJ \right-1}] \in K_0\mathbf{SH}_{\mathfrak{M},ct}X_{\sigma}.$$ 10 Đã gửi 16-07-2017 - 2105 Aki1512 Thượng sĩ Thành viên 255 Bài viết Học thế này có thể không giúp bạn cao điểm hơn , nhưng bạn sẽ học được cách tư duy của người học toán , tôi ghét nhất mấy đứa học như con vẹt điểm thì cao nhưng lúc nào cũng nơm nớp lo sợ không trúng dạng . Lúc đó thì chỉ có cách học hết các thứ có thể cộng thêm a bit of silly mind là điểm cao . Nhưng vĩnh viễn lên đại học và ra cuộc sống sẽ chỉ là con vẹt không biết tư duy không hơn không kém . Bọn này hỏi vài câu lý thuyết là nó tịt ngay , nhưng đáng tiếc học sinh lại thích học cách này vì + Có thể triển khai ngay tức khắc + Đã lười tư duy sẵn rồi , cái gì thầy giáo không cho là tịt . Hình như anh đã đi sai vấn đề chính rồi ạ... Ý em hiện tại là làm thế nào để hiểu bản chất của 1 bài toán. Em lấy ví dụ nhé. E đang học chương hàm số của lớp 12. Khi học thì trong khi thầy làm và đúc kết cách làm của mọi người ra phương pháp rồi đưa vào SĐTD để học. NHƯNG Nhiều lúc em ko hiểu vì sao phải có bước đó. E hay đi hỏi ở nhiều bạn. Và nhiều người đáp với em là "Trời sinh thế" nên thành ra ko hiểu hoàn ko hiểu. Khi học em hay tự đặt câu hỏi "Vì sao phải làm vậy?" "Làm cách kia tại sao ko phù hợp?"... ... Và kết quả là đa số em vẫn ko thấy mình tiến bộ được?! E đã sai ở đâu?? Tôi sẽ hỏi khi thực sự ko hiểu. Vì trình độ của tôi ở đó... tôi ko muốn giấu dốt bởi muốn tiến lên tôi phải sửa hết lỗ hỗng bằng việc học hỏi nhiều hơn. 11 Đã gửi 16-07-2017 - 2148 nguyenduy287 Thượng sĩ Thành viên 256 Bài viết Hình như anh đã đi sai vấn đề chính rồi ạ... Ý em hiện tại là làm thế nào để hiểu bản chất của 1 bài toán. Em lấy ví dụ nhé. E đang học chương hàm số của lớp 12. Khi học thì trong khi thầy làm và đúc kết cách làm của mọi người ra phương pháp rồi đưa vào SĐTD để học. NHƯNG Nhiều lúc em ko hiểu vì sao phải có bước đó. E hay đi hỏi ở nhiều bạn. Và nhiều người đáp với em là "Trời sinh thế" nên thành ra ko hiểu hoàn ko hiểu. Khi học em hay tự đặt câu hỏi "Vì sao phải làm vậy?" "Làm cách kia tại sao ko phù hợp?"... ... Và kết quả là đa số em vẫn ko thấy mình tiến bộ được?! E đã sai ở đâu?? chúng mình không quen biết nhau nên xin phép xưng bạn ở đây..... mình thì tự nhận xét là chúa lười học....... rất hiếm khi mình chịu mở sách ra học lý thuyết mà chỉ xem qua loa mà lúc làm toán thì cứ làm thôi....nhưng vấn đề không phải ở việc học lý thuyết mà là hiểu rõ nó. Khi hiểu rồi hẵng áp dụng........ như các anh bangbang nxb đã nói.....hiểu là nhìn vào bài toán là có những phương pháp định hình ban đầu để bám vào.......nhưng việc mất gốc toán là việc bình thường không phải mình bạn gặp và khi nhìn vào 1 bài toán bạn có thể cảm thấy bối rối không biết bắt đầu vào đâu? theo mình, mình có 2 phương pháp học toán..... thực ra mình thường chỉ dùng cái 2 mà mình nghĩ bạn cũng thử xem 1. sách nào ở thị trường cũng bám sgk cả thôi trừ tài liệu chuyên nên khi làm bài bạn nên mua 1 số cuốn toán có đáp án giải chi tiết trước ........ bắt đầu vào giải xem lại lý thuyết trước ......... giải một cách tập trung..... không ra không sao cả xem phần gợi ý hoặc không thì xem phần đầu của lời giải nhất quyết không được xem hết rồi tiếp tục tìm hướng ..... lặp lại cho dến khi hoàn thành ....nếu cảm thấy quá bí hãy lấy bài tập đầu tiên ra xem đáp án đã rồi tìm hiểu rõ lí do chỗ nào mình không hiểu rồi gấp đáp án lại giải lại bài đó cho đến khi nào nhuyễn nhuyễn là hiểu tại sao ra như vậy tự đề ra hoặc giải câu tương tự.... lặp lại tương tự. dần dần việc làm nhiều sẽ khắc sâu lý thuyết.... 2. lý thuyết toán vốn khô khan nên để hiểu bạn có thể tìm những thứ đơn giản và minh họa như vẽ hay tưởng tượng trong đầu hoặc dùng các vật dụng lớp 11 học hình không gian nói thực là có nhiều định lý nào là 2 mặt phẳng song song thì như thế nào ,2 mặt phương vuông góc đường vuông góc chung các kiểu mình không bao giờ nhớ có bao nhiêu hay là gì? mỗi một định lý mình minh họa bằng các vật dụng đơn giản mình ví dụ như đường vuông góc một mặt phẳng thì vuông góc với mọi đường thuộc mặt đó mình lấy 1 cây bút chì tượng trưng cho đường thẳng trong không gian cuốn vở là mặt phẳng mình đặt bút chì đứng trên cuốn vở .........đặt lên cuốn vở các bút chì khác minh họa các đường thẳng thuộc mặt phẳng .......... không riêng gì hình học không gian nhiều định lý toán bạn có thể minh họa đơn giản để hiểu cốt lõi vấn đề ....... chúc bạn thành công!! "DÙ BẠN NGHĨ BẠN CÓ THỂ HAY BẠN KHÔNG THỂ, BẠN ĐỀU ĐÚNG " -Henry Ford - 12 Đã gửi 16-07-2017 - 2250 Aki1512 Thượng sĩ Thành viên 255 Bài viết chúng mình không quen biết nhau nên xin phép xưng bạn ở đây..... mình thì tự nhận xét là chúa lười học....... rất hiếm khi mình chịu mở sách ra học lý thuyết mà chỉ xem qua loa mà lúc làm toán thì cứ làm thôi....nhưng vấn đề không phải ở việc học lý thuyết mà là hiểu rõ nó. Khi hiểu rồi hẵng áp dụng........ như các anh bangbang nxb đã nói.....hiểu là nhìn vào bài toán là có những phương pháp định hình ban đầu để bám vào.......nhưng việc mất gốc toán là việc bình thường không phải mình bạn gặp và khi nhìn vào 1 bài toán bạn có thể cảm thấy bối rối không biết bắt đầu vào đâu? theo mình, mình có 2 phương pháp học toán..... thực ra mình thường chỉ dùng cái 2 mà mình nghĩ bạn cũng thử xem 1. sách nào ở thị trường cũng bám sgk cả thôi trừ tài liệu chuyên nên khi làm bài bạn nên mua 1 số cuốn toán có đáp án giải chi tiết trước ........ bắt đầu vào giải xem lại lý thuyết trước ......... giải một cách tập trung..... không ra không sao cả xem phần gợi ý hoặc không thì xem phần đầu của lời giải nhất quyết không được xem hết rồi tiếp tục tìm hướng ..... lặp lại cho dến khi hoàn thành ....nếu cảm thấy quá bí hãy lấy bài tập đầu tiên ra xem đáp án đã rồi tìm hiểu rõ lí do chỗ nào mình không hiểu rồi gấp đáp án lại giải lại bài đó cho đến khi nào nhuyễn nhuyễn là hiểu tại sao ra như vậy tự đề ra hoặc giải câu tương tự.... lặp lại tương tự. dần dần việc làm nhiều sẽ khắc sâu lý thuyết.... 2. lý thuyết toán vốn khô khan nên để hiểu bạn có thể tìm những thứ đơn giản và minh họa như vẽ hay tưởng tượng trong đầu hoặc dùng các vật dụng lớp 11 học hình không gian nói thực là có nhiều định lý nào là 2 mặt phẳng song song thì như thế nào ,2 mặt phương vuông góc đường vuông góc chung các kiểu mình không bao giờ nhớ có bao nhiêu hay là gì? mỗi một định lý mình minh họa bằng các vật dụng đơn giản mình ví dụ như đường vuông góc một mặt phẳng thì vuông góc với mọi đường thuộc mặt đó mình lấy 1 cây bút chì tượng trưng cho đường thẳng trong không gian cuốn vở là mặt phẳng mình đặt bút chì đứng trên cuốn vở .........đặt lên cuốn vở các bút chì khác minh họa các đường thẳng thuộc mặt phẳng .......... không riêng gì hình học không gian nhiều định lý toán bạn có thể minh họa đơn giản để hiểu cốt lõi vấn đề ....... chúc bạn thành công!! Có phải ý bạn là - Hãy minh họa bằng cách hình dung những hình ảnh cụ thể cho 1 vấn đề, định lí nào đó để hiểu rõ bản chất của lí thuyết? - Nhẩm và xem lại lí thuyết trc khi giải - Khi giải thì hết sức tập trung - Trường hợp chưa biết bắt đầu ra sao thì xem định hướng gợi ý của sách. - Trường hợp bí hoàn toàn thì xem cách giải của dạng bài đó, nghiền ngẫm cho đến khi thực sự hiểu ra tại sao có bước này trong bài toán - Giải lại những bài tương tự cho đến khi thấy thỏa mãn đủ Đúng vậy ko? Nếu sai ở bước nào thì cậu chỉnh sửa hộ mk nhé Mk sẽ thử áp dụng cách này. Cảm ơn bạn nhiều <3 Nhưng nhân đây cho mình hãy ngu thêm một chút. Mình hoàn toàn bị mất gốc kiến thức cả chương trình toán cấp ba rồi. Năm sau thi thì phải thi cả chương trình toán 11 và 12. Mình chỉ mới bắt đầu học chương đầu tiên của toán 12 thôi học cả tháng mà chưa xong chương 1 T_T Mk ko có ý định học lại chương trình 10 đâu. Nhưng chương trình 11 thì bắt buộc phải học lại. Giờ đang là giữa hè. Bạn nghĩ mình nên học song song toán 11 và 12 ko? Hay là khi nào đã ổn thực sự toán 12 thì quay lại học toán 11? Và học lại toán 11 bằng cách tóm lại toàn bộ lí thuyết và luyện đề tổng hợp các dạng hay phân loại ra? À, bình thường cậu dành bao nhiêu thời gian để học toán và theo cậu nghĩ là học toán vào khoảng thời gian nào là ổn nhất? Tôi sẽ hỏi khi thực sự ko hiểu. Vì trình độ của tôi ở đó... tôi ko muốn giấu dốt bởi muốn tiến lên tôi phải sửa hết lỗ hỗng bằng việc học hỏi nhiều hơn. 13 Đã gửi 17-07-2017 - 1349 trambau Thiếu úy Điều hành viên THPT 551 Bài viết Có phải ý bạn là - Hãy minh họa bằng cách hình dung những hình ảnh cụ thể cho 1 vấn đề, định lí nào đó để hiểu rõ bản chất của lí thuyết? - Nhẩm và xem lại lí thuyết trc khi giải - Khi giải thì hết sức tập trung - Trường hợp chưa biết bắt đầu ra sao thì xem định hướng gợi ý của sách. - Trường hợp bí hoàn toàn thì xem cách giải của dạng bài đó, nghiền ngẫm cho đến khi thực sự hiểu ra tại sao có bước này trong bài toán - Giải lại những bài tương tự cho đến khi thấy thỏa mãn đủ Đúng vậy ko? Nếu sai ở bước nào thì cậu chỉnh sửa hộ mk nhé Mk sẽ thử áp dụng cách này. Cảm ơn bạn nhiều <3 Nhưng nhân đây cho mình hãy ngu thêm một chút. Mình hoàn toàn bị mất gốc kiến thức cả chương trình toán cấp ba rồi. Năm sau thi thì phải thi cả chương trình toán 11 và 12. Mình chỉ mới bắt đầu học chương đầu tiên của toán 12 thôi học cả tháng mà chưa xong chương 1 T_T Mk ko có ý định học lại chương trình 10 đâu. Nhưng chương trình 11 thì bắt buộc phải học lại. Giờ đang là giữa hè. Bạn nghĩ mình nên học song song toán 11 và 12 ko? Hay là khi nào đã ổn thực sự toán 12 thì quay lại học toán 11? Và học lại toán 11 bằng cách tóm lại toàn bộ lí thuyết và luyện đề tổng hợp các dạng hay phân loại ra? À, bình thường cậu dành bao nhiêu thời gian để học toán và theo cậu nghĩ là học toán vào khoảng thời gian nào là ổn nhất? chào chị, em thì nhỏ hơn chị 1 tuổi nên chắc kinh nghiệm không có nhiều bằng chị, em cảm thấy chị giống em hồi cấp 2, khi ấy em cũng không biết gì về toán ngay cả bài tập trong sgk của lớp 6 không làm nổi mặc dù lớp 8 rồi, bài kiểm tra nào cũng phải chép bài bạn hồi ấy em cũng có những câu hỏi giống hệt chị nhưng sau một thời gian quyết tâm học thật sự cho đến bây giờ em đã rút ra rằng học toán không nên áp đặt quá vào giờ giấc hãy học lúc nào mình thoải mái, cx không nên học theo dạng khi đó mình dựa dẫm quá, em cũng học qua chương trình thpt rồi em cũng thấy nó khá áp lực, theo em chị không cần thiết quá phải học online, nếu có học thì học ở vted hoặc hocmai còn mình muốn giỏi thì không gì ngoài thực hành, chị làm bài tập cơ bản từ cuốn sbt cơ bản+ nâng cao đi rồi hãy làm cuốn khác, ngày trước e mất gốc cũng phải làm từ đó rồi sau ms thoát ly ra được quan trọng nữa là chị cũng từ từ, cái j cx cần thời gian chị đừng đặt mục tiêu cao quá rồi đổ vỡ nhanh, tốn sức và thời gian 14 Đã gửi 04-09-2017 - 1532 Isidia Hạ sĩ Thành viên 74 Bài viết Tôi không giúp được gì cho bạn rồi, nhưng nếu bạn có khúc mắc gì thì bốt bài cụ thể để những ai giúp được hiểu vấn đề của bạn hơn. Bạn cho ví dụ xem tại sao bạn hiểu lý thuyết mà làm không được bài tập, ví dụ như thế nào? Bạn có quen ai ở đây giỏi Toán mà bạn tin tưởng không? Bạn thử pm người ta hỏi xem họ có ở cùng khu vực với bạn không? Chịu khó mời người ta làm gia sư để người ta giảng giải giúp bạn hiểu vấn đề. Có vài người ở đây tuổi đời chưa bao nhiêu nhưng ăn nói hơi xốc nổi, đừng quan tâm đến loại người này. There is no mathematical model that can predict your future or tell you how your life will unfold. All strength and power lies within your soul, and that's all what you need. 15 Đã gửi 25-09-2017 - 1031 gamudalandvip Lính mới Thành viên mới 1 Bài viết Nếu không chịu khó học bài đầu thì những bài sau cũng theo đó mà không thể học. Không giống như văn học, từng bài bài một ít liên quan với nhau. mà cacsbaif toán học có liên quan chặt chẽ và yêu cầu phải hiểu bài trước mới làm được bài học sau. Isidia yêu thích Vimefulland và các dự án chung cư, biệt thự, shophouse tại Hà Nội 16 huyatc Đã gửi 22-01-2018 - 0850 huyatc Lính mới Banned 1 Bài viết có thể bạn đã bị gãy kiến thức chỗ nào đó, bạn cần phải tìm ra và bổ sung, toán xây dụng từ nền tảng cơ bản chứ không tự nhiên mà có đâu nè 17 Đã gửi 01-02-2018 - 1648 chungvinsofts Lính mới Thành viên mới 7 Bài viết Thực ra theo mình không riêng gì Toán, môn nào cũng vậy. Nếu tập trung học sẽ sẽ được thôi. Nhưng mấu chốt nó lại nằm ở "CẢM HỨNG HỌC TẬP", vì bản thân mỗi chúng ta thích môn này, ghét môn kia cũng chỉ vì "CÓ HỨNG" hay không mà thôi. Vì vậy theo mình bạn muốn học đc tốt TOÁN, thì trước tiên bạn phải thấy vui khi học TOÁN = cách tìm những cái hay của Toán rồi học, mà cái này thương fkhoong thích thì lại khó. Tốt nhất là tìm ứng dụng thực tiễn ấy. Khi nào học dùng đạo hàm, khi nào dùng tích phân trong thwucj tiên... Mình hay ngồi trêu các thầy cô chỗ mình là thử tính xem mất bao nhiêu tiền để ôm được hết tất cả các số của giải Vietlot, điều này hoàn toàn thực tiễn và có trong toán học. Sau khi có hứng rồi thì bạn học cũng nên theo lộ trình, mất gốc từ đâu học lại từ đó, còn không biết mất từ đâu thì cứ mò lại từ lớp 1, vì không thể bạn chỉ học lớp 10 trong khi lớp 9 bạn còn rỗng đc. Bây giờ mạng internet nhiều, tìm kiếm tài liệu học tập không phải câu chuyện khó nữa Sau đó chính là thời gian, mỗi ngày không cần nhiều 30p tập trung là quá đủ áp dụng pomonoro để học tập Đó là mình chém gió vậy 18 Đã gửi 27-02-2018 - 1524 xuanvu100494 Lính mới Thành viên mới 1 Bài viết Trước tiên em cần xác định mình đang yếu ở mảng nào hình học hay số hoc hoặc 1 vài chương nào đó. Sau đó e cần có người giảng giải cho hiểu lý thuyết trước rồi bắt tay vào làm bài tập, không biết ở đâu lại hỏi ở đó. Theo cá nhân a thì cứ luyện chuyên đề cho thành thạo, không nên bỏ qua bất kì 1 bài nào dù là rất cơ bản cho đến rất khó. Khi làm bài nên tập trung tìm hiểu, suy nghĩ, tham khảo trước khi đi hỏi người khác. 19 Đã gửi 15-06-2018 - 1118 Ha Minh Hieu Trung sĩ Thành viên 127 Bài viết THEO MÌNH THÌ ĐỂ HỌC TOÁN TỐT THÌ CẦN PHẢI HIỀU CỐT LÕI CỦA 1 BÀI TOÁN. LẤY VD KHI BẠN LÀM 1 BÀI HÌNH THÌ BẠN CÓ THỂ ĐÚC KẾT ĐƯỢC NHỮNG KINH NGHIỆM GÌ TỪ BÀI TOÁN ĐÓ. CÁI ĐÓ MỚI QUAN TRỌNG 20 Đã gửi 30-08-2018 - 1340 datle21 Lính mới Thành viên mới 4 Bài viết Mất gốc kiến thức là một tình trạng phổ biến khiến cho nhiều em học sinh cảm thấy khó khăn việc tiếp thu, dần dần sẽ dẫn tới chán nản, bỏ bê việc học, sợ học. Vậy đâu là giải pháp giúp các em học tập hiệu quả, lấy lại kiến thức đã bị hổng? Nguyên nhân dẫn tới mất gốc kiến thức Không tập trung nghe giảng Nguyên nhân đầu tiên có thể kể đến, đó là do ngay trong giờ học các bạn học sinh không nghiêm túc học bài và nghe giảng. Nghe giảng là bước đầu tiên của việc thu nhận kiến thức, xây dựng nền tảng chắc chắn nhất. Nghe thầy cô giáo giảng bài sẽ giúp cho các em học sinh được tiếp thu kiến thức tốt hơn và từ đó có thể phát triển làm bài luyện tập rèn luyện kỹ năng. Tuy nhiên ngay từ những bước đầu mà các em không làm được thì làm sao có thể tiếp tục hiểu được những bài học tiếp theo? Tình trạng “mất gốc” kiến thức do không tập trung nghe giảng không chỉ xảy ra ở những bạn học sinh có lực học yếu mà còn ở các bạn học sinh khá giỏi. Nếu không tập trung, lơ là trong những bài giảng trên lớp các em cũng sẽ không nắm được bài, để lâu ngày cũng sẽ hình thành nên “lỗ hổng to”. Giấu dốt, ngại không hỏi lại bài các thầy cô giáo Khi đã bắt đầu không hiểu được những kiến thức đã học, các em học sinh thường sẽ bị chán nản, không muốn học, sợ học. Các em sẽ có tâm lí tự ti khi các bạn đều hiểu mà mình lại không hiểu và không dám hỏi bạn bè hay thầy cô về bài học cũ. Vốn tự tin con học khá đều các môn ở lớp 6, chị Hồng Xuân Hà Nội chia sẻ về nỗi lo “Kiến thức lớp 7 khó hơn, bé nhà chị tính cách cũng khá nhút nhát nên không dám hỏi lại thầy cô trên lớp. Vì thế, kiến thức của con cứ “thả trôi” qua từng ngày nên con việc con mất gốc kiến thức là điều không thể tránh khỏi. Điểm số các bài kiểm tra cứ giảm dần và tệ nhất là bài kiểm tra 5 điểm môn Toán mà con mới nhận tuần trước.” Chưa biết cách học, chưa có lộ trình học phù hợp Cô Phạm Thị Ngọc Nhung – giáo viên môn Ngữ Văn tại Hệ thống giáo dục HOCMAI đã chia sẻ “Học tập là cuốn sách không trang cuối cùng. Chính vì vậy việc học tập là cả một quá trình không hề đơn giản để gieo vào tâm hồn ta hạt giống của trí tuệ. Vậy các con học sinh phải xây dựng cho mình một phương pháp học tập phù hợp để có một hành trình thuận lợi hơn đến với bước đường thành công, gặt hái được nhiều kiến thức.” Một phần lí do của việc học bị “mất gốc” có thể là do các bạn học sinh chưa có cho mình một kế hoạch học tập phù hợp. Học tràn lan, không biết trọng tâm ở đâu dẫn đến không nắm được nội dung bài học. Bí kíp lấy lại kiến thức ngay từ hè Nghỉ hè là khoảng thời gian tiếp nối giữa năm học cũ và năm học mới. Đây là khoảng thời gian cần thiết để học sinh nghỉ ngơi sau một năm học dài và chuẩn bị cho năm học mới. Tuy nhiên, hè cũng chính là khoảng thời gian để có thể giải quyết được các vấn đề và mong muốn của học sinh và phụ huynh. Các em học sinh cần tận dụng khoảng thời gian này để lấp các lỗ hổng kiến thức, ôn lại nền tảng kiến thức chuẩn bị sớm cho năm học mới. Cô Lê Thu Hà – Giáo viên tại Hệ thống giáo dục HOCMAI đưa ra lời khuyên “Cha mẹ cần cho con thấy được tầm quan trọng của thời gian nghỉ hè. Chỉ khi các con đi học liên tục ở trường, phải “vội vàng” nạp thêm những kiến thức mới khi chưa kịp ôn lại kiến thức cũ, thì con mới cảm thấy quý trọng thời gian nghỉ hè của mình. Vì vậy, các con nhớ chuẩn bị sớm kiến thức từ hè để bắt đầu một năm học mới nhẹ nhàng hơn.” Ưu tiên kiến thức cơ bản. Lấy lại gốc trước rồi mới tiếp tục học các kiến thức nâng cao “Muốn xây một tòa nhà cao thì việc đầu tiên là phải có một nền móng vững chắc”. Đối với các bạn mất gốc kiến thức, việc lấy lại phần “gốc rễ” trước là điều vô cùng quan trọng. Để nắm chắc được phần kiến thức cơ bản, các bạn cần xem lại các bài đã học, đọc kỹ sách giáo khoa. Sau đó, luyện tập áp dụng kiến thức bằng cách giải các bài tập liên quan đến phần kiến thức đó. Những phần chưa hiểu, các bạn học sinh có thể hỏi thầy cô, bạn bè, nhờ bố mẹ hướng dẫn. Xây dựng kế hoạch học tập lộ trình học phù hợp Một kế hoạch học tập trong hè sẽ giúp cho các bạn học sinh phân chia thời gian hợp lý, cân bằng được việc học và chơi, giúp các em hình thành nếp học trong hè. Bởi đây chính là quãng thời gian để bù đắp lại những phần kiến thức “hổng” mà trong năm học bận rộn các em chưa thể nắm vững được. Cách để xây dựng một kế hoạch học tập hiệu quả chính là việc xác định những phần kiến thức nào trọng tâm của môn học, những phần mình chưa hiểu, cần tập trung vào nó. Sau đó, các em sẽ sắp xếp và dành nhiều thời gian hơn cho phần đó để ôn tập, làm các bài tập vận dụng. Chọn một người bạn đồng hành Nếu việc tự học quá khó khăn, chưa đủ tạo hứng thú học tập thì giải pháp cho vấn đề này chính là tìm cho mình những người bạn đồng hành để cùng cố gắng. Dân gian đã có câu “Học thầy không tày học bạn”, những người bạn có thể sẽ dễ dàng thấu hiểu các em hơn và tạo động lực học tập hơn. Xây dựng ý thức học tập, hình thành tinh thần tự học, sự chủ động trong học tập. Ý thức học tập là một phần quan trọng trong quá trình học, quyết định sự hiệu quả hay không trong việc tiếp thu kiến thức của các bạn học sinh. Vì vậy, ngay từ hè các bạn học sinh nên duy trì việc học tập để tạo thành thói quen, nề nếp. Quan trọng hơn đó là hình thành sự chủ động trong học tập, tinh thần tự học. Để làm được điều đó, các em học sinh rất cần sự đồng hành, sát cánh của bố mẹ. Bố mẹ chính là nguồn động viên lớn lao giúp các con biết cách và phương pháp để rèn luyện sự tự học, tạo tinh thần hứng thú học tập. Tuy nhiên, bố mẹ cũng cần biết cách để động viên con mà không biến nó thành áp lực. Bởi nếu đặt áp lực lên những con học sinh đang “đau đầu” vì mất gốc kiến thức và “sợ” học thì chính là đang khiến các em chán nản và dễ bỏ cuộc hơn. Hiểu được trăn trở của các bậc phụ huynh, trong mùa hè này, HOCMAI đã xây dựng một Chương trình MASTER HỌC HÈ – học tương tác online 11 cùng giáo viên để giúp các bạn học sinh chuẩn bị lên lớp 6-7-8-9 lấy lại phần kiến thức cơ bản hiệu quả trước khi vào năm học mới. Các em học sinh khi tham gia khóa học sẽ được làm bài Test kiểm tra năng lực đầu vào HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ, được xây dựng một lộ trình học riêng biệt, phát hiện lỗ hổng kiến thức và bù đắp lại giúp các em tiến bộ nhanh hơn trước thềm năm học mới. Các em sẽ luôn có giáo viên hướng dẫn kèm 11, giải đáp 24/7 các thắc mắc trong quá trình học. Phụ huynh cũng có thể nắm được tình hình học của con thông qua các buổi trao đổi với giáo viên, qua đó bố mẹ trực tiếp phối hợp cùng thầy, cô để giúp con tìm được sự yêu thích đối với học tập. Bên cạnh đó, mỗi tuần ngoài các buổi học với giáo viên thì sẽ có 2 buổi học nhóm online với các bạn có cùng lực học, qua đó phụ huynh yên tâm con sẽ không bị sa đà hoàn toàn vào các hoạt động giải trí mà vẫn đủ thời gian vui chơi, cùng bạn bè tận hưởng một mùa hè đúng nghĩa. >>> Tham khảo ngay Chương trình MASTER HỌC HÈ Tưng bừng khai giảng Chương trình MASTER HỌC HÈ với ưu đãi SIÊU HẤP DẪN Giảm trực tiếp 30% học phí khóa học MASTER Tặng 100 balo HOCMAI cho 100 đơn đăng ký đầu tiên với chương trình học 24 tuần và 26 tuần Tặng bộ sách cẩm nang Toán và Tiếng Anh dành cho học sinh lớp 6-8 * Tặng sách Bài tập tự luyện Toán và Cẩm nang Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 * * Áp dụng khi hết 100 balo Mất gốc là việc cực kỳ đáng lo ngại cho những học sinh chuẩn bị thi vào lớp 10, nhất là khi kỳ thi vào 10 ngày càng đến gần. Sau đây là 3 bước để học sinh mất gốc có thể ôn luyện tốt cho kỳ thi vào 10, đặc biêt là môn Toán. Ôn thi vào 10 môn Toán cho học sinh mất gốc Xây dựng mục tiêu, kế hoạch học tập Việc xây dựng mục tiêu và kế hoạch học tập là điều cần thiết trước khi bắt tay bất cứ vào công việc gì, chứ không riêng gì việc học. Nhưng đây lại là điều mà mọi người, các học viên khi học tập và ôn luyện lại thường bỏ qua. Mục tiêu học tập chính là đích đến mong muốn của học viên, đó là đỗ được vào trường chuyên A, đạt 8 điểm môn Toán… Để xây dựng được mục tiêu học tập phù hợp thì trước hết cần xác định được năng lực học tập của mình đang ở đâu thông qua các bài test môn học hoặc nhờ thầy cô đánh giá. Cần xác định được mục tiêu và xây dựng kế hoạch học tập cho bản thân mình Khi xác định được mục tiêu của bản thân, học viên hãy xây dựng kế hoạch học tập cho mình. Đó là phân theo quý, theo tháng, theo tuần và chi tiết hơn theo ngày. Ví dụ từ tháng 9/2021 đến tháng 1/2021 hoàn thành hết các kiến thức cơ bản môn toán trong sách giáo khoa,… Trong đó tháng 9 hoàn thành chương 1-2-3, tháng 10 chương 4-5… Sau đó đến tuần tuần 1 tháng 9 hoàn thành chương 1 bao gồm học lý thuyết và làm bài tập. Và cuối cùng là kế hoạch theo ngày, thứ 2 sẽ học 3 bài đầu… Xây dựng lại kiến thức căn bản Sau khi biết được những kiến thức còn thiếu sót và xây dựng được lộ trình, kế hoạch ôn luyện thì hãy bắt tay vào xây dựng lại kiến thức cơ bản. Điều này là vô cùng cần thiết, cần phải dành nhiều thời gian và cần được bám sát vào lộ trình và kế hoạch ôn luyện. Lộ trình ôn luyện thường mang tính dài hơn và tổng quát hơn, ví dụ như lấy lại kiến thức căn bản chương 1-3-5 trong vòng 6 tháng đầu, trong khi kế hoạch là cái chi tiết của lộ trình để từng bước đạt được mục tiêu thi vào 10. Hãy áp dụng phương pháp xây dựng kế hoạch như phần trên để từng bước xây lại kiến thức và áp dụng mục tiêu cho từng kế hoạch. Và đừng quên, đây là bước quan trọng và cần nhiều thời gian nhất, vì vậy cần phải tập trung nguồn lực về tinh thần, thời gian, trí tuệ để đạt được hiệu quả học tập, ôn luyện. Tìm tất cả những nguồn có thể hỗ trợ Việc lấy lại gốc để ôn thi vào 10 quả là khó khăn. Ngoài cần sự kiên nhẫn, chăm chỉ thì học viên cần phải có một lộ trình, kế hoạch chuẩn chỉnh và phù hợp thì việc ôn luyện mới đạt kết quả cao. Các bạn học sinh hãy tận dụng internet, thầy cô, bạn bè để trao đổi, hỏi đáp và chia sẻ vấn đề bài vở. Làm được điều này sẽ không bị mất thời gian loay hoay mà còn giải quyết được nhiều vấn đề xoay quanh quá trình ôn luyện. Vì vậy học viên nên tìm cho mình thầy cô để đồng hành, hỗ trợ trong suốt quá trình ôn luyện hoặc có thể tìm một trung tâm ôn luyện thi vào 10. Có thể tham khảo các lớp học và gia sư tại TAKIS - Dạy tốt học tốt, có các thầy cô giáo chuyên hỗ trợ đồng hành ôn luyện thi vào 10 với 3 môn Toán, Anh, Văn, nhất là các học viên mất gốc. Tại TAKIS học viên sẽ được tham gia làm bài test đánh giá được tư vấn về lộ trình học tập, ôn luyện kiến thức và sẽ được cam kết đỗ vào ngôi trường mong muốn, nếu không đỗ sẽ hoàn lại toàn bộ học phí. Hotline Trên đây là 3 bước lấy lại gốc môn Toán để mỗi học sinh tự tin bước vào kỳ thi vào lớp 10. Hy vọng mỗi bạn học sinh sẽ có những đột phá trong học tập và đạt được kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. Chủ đề chính ôn_thi_vào_10 Hướng dẫn tự tin đạt 10 điểm môn Toán thi vào 10 Hướng dẫn tự tin đạt 10 điểm môn Toán thi vào 10 Top 6 cách lấy lại kiến thức toán 9 mới nhất năm 2022 Dưới đây là các thông tin và kiến thức về chủ đề cách lấy lại kiến thức toán … Read moreÔn thi tuyển sinh 10 2022 Video 3 Tổng hợp Vi-et nâng cao xem là 8+ Ôn thi tuyển sinh 10 2022 Video 3 Tổng hợp Vi-et nâng cao xem là 8+ Trong quá trình giảng dạy, các thầy cô đã gặp không ít học sinh … Read moreTHẦN CHO MỘT MÂM VÀNG NHƯNG ĐẾN HÔM SAU VÀNG HOÁ THÀNH CUA THỐI THẦN CHO MỘT MÂM VÀNG NHƯNG ĐẾN HÔM SAU VÀNG HOÁ THÀNH CUA THỐI Hiện nay, thực trạng mất gốc toán lớp 8 đang khá phổ biến ở bậc THCS. Tuy nhiên, học sinh lại chưa biết cách học như thế … Read more[TOÁN THCS] Mất gốc đại số 9 [TOÁN THCS] Mất gốc đại số 9 Cách học toán hình cho người mất gốc Hiện nay trong tất cả môn học thì toán là môn rất quan trọng vì nó đều xuất hiện khi trong các kì thi các cấp và cả đại học. Việc học giỏi … Read moreToán 9 Bài 0 ÔN TẬP LẤY GỐC HÌNH 6 7 8 TRƯỚC KHI HỌC LỚP 9 Toán 9 Bài 0 ÔN TẬP LẤY GỐC HÌNH 6 7 8 TRƯỚC KHI HỌC LỚP 9 Cách lấy lại gốc toán hình 9 để thi vào lớp 10 giai đoạn nước rút sao … Read moreÔn thi tuyển sinh 10 2022 Video 1 Rút gọn biểu thức thông não dành cho học sinh mất gốc Ôn thi tuyển sinh 10 2022 Video 1 Rút gọn biểu thức thông não dành cho học sinh mất gốc LINKS ĐĂNG KÍ HỌC BẬC TIỂU HỌC LINKS ĐĂNG KÍ HỌC BẬC … Read moreCách lấy gốc TOÁN HÌNH cấp tốc trong hè 📚 Cách lấy gốc TOÁN HÌNH cấp tốc trong hè 📚 Cần làm gì khi bản thân mất gốc môn Toán. Các bạn cần thực hiện nghiêm chỉnh các bước sau 1. Đặt mục tiêu học tập rõ ràng “Thiết lập mục tiêu là bước cơ … Read moreCÁCH TỰ HỌC GIỎI MÔN TOÁN TỪ MẤT GỐC Những sai lầm khi học Toán + cách cải thiện điểm số CÁCH TỰ HỌC GIỎI MÔN TOÁN TỪ MẤT GỐC Những sai lầm khi học Toán + cách cải thiện điểm số Cách lấy lại kiến thức cho học sinh bị mất gốc … Read moreTỔNG HỢP TOÁN HỌC THCS TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 9 Lấy lại gốc toán TỔNG HỢP TOÁN HỌC THCS TỪ LỚP 6 ĐẾN LỚP 9 Lấy lại gốc toán MẤT GỐC TOÁN – CÁCH HỌC TOÁN CHO NGƯỜI MẤT GỐC MẤT GỐC TOÁN LỚP 9 – MẤT GỐC TOÁN 9 … Read more5 Bí quyết học giỏi Toán Hình từ mất gốc đến nâng cao 0931 08/02/2022 Theo ghi nhận từ CoLearn. các bạn học sinh thường gặp nhiều khó khăn hơn với hệ thống kiến thức và bài tập từ Hình học của môn Toán. Không khó để giải thích điều này khi mà … Read more Anh tham khảo nha 1. Xác định nguyên nhân gây mất gốc kiến thức Không chỉ có học sinh có học lực yếu, kém mới bị mất gốc kiến thức. Có rất nhiều học sinh khá, giỏi sau một thời gian học tập bắt đầu có dấu hiệu đi xuống một số môn nhất định và dần dần ngày càng yếu kém. Cha mẹ cần sát sao cùng thầy cô giáo để xác định nguyên nhân dẫn đến tình trạng mất gốc kiến thức của học sinh. Có thể do học sinh mải chơi, lười học lý thuyết, lười làm bài tập, dần dần dẫn đến lỗ hổng kiến thức trầm trọng. Ngoài ra cũng có những nguyên nhân do tâm lý tự ti, mặc cảm, không hiểu bài nhưng học sinh không dám hỏi thầy cô, bè bạn, về nhà bố mẹ lại không đủ trình độ để giải đáp cho các em. Những bài tập được các em xem từ sách giải mang tính chất đối phó với giáo viên, lâu dần khả năng của học sinh sẽ bị thui chột. 2. Lựa chọn giải pháp Khi xác định chính xác nguyên nhân sẽ dễ dàng lựa chọn giải pháp hiệu quả. Có thể phụ huynh nào đủ kiến thức sẽ kèm cặp con, nhờ giáo viên ở trường hoặc thuê gia sư dạy kèm tại nhà. Hiện nay rất nhiều bậc phụ huynh đã nhờ sự trợ giúp thành công của gia sư để lấy lại kiến thức cho con em mình. Có sự kèm cặp một thầy, một trò, học sinh sẽ được bổ sung và kiểm tra kiến thức cơ bản hàng ngày. Ngoài việc lấy lại nền tảng kiến thức, gia sư dạy kèm còn là những người am hiểu tâm lý và có kỹ năng sư phạm. Sự động viên khích lệ của gia sư sẽ giúp mọi nguyên nhân mất gốc kiến thức của học trò được khắc phục nhanh chóng. 3. Duy trì giải pháp Khi đã lấy lại được kiến thức thăng bằng mà không được theo sát học sinh sẽ dễ bị rơi lại trạng thái cũ. Vì vậy, phụ huynh cần luôn luôn kết hợp cùng giáo viên chủ nhiệm theo sát tình hình học tập của học sinh để nắm bắt kết quả học tập. Kịp thời điều chỉnh khi có những thay đổi bất thường. Với những phụ huynh bận rộn, việc thuê gia sư dạy kèm tại nhà là giải pháp tối ưu. Không chỉ giúp con lấy lại nền tảng kiến thức, gia sư với trình độ chuyên môn cao và nghiệp vụ sư phạm sẽ giúp học sinh tiến bộ vượt bậc. Đồng thời, phụ huynh vẫn có thể kết hợp, giám sát quá trình học của con với gia sư hoặc giao phó cho gia sư và kiểm tra theo hệ thống vào cuối mỗi tháng. Theo sát, kèm cặp giúp con duy trì và phát huy khả năng học tập là vô cùng quan trọng. Ngày nay, trước vô vàn những cám dỗ và tác động của nhiều trò chơi rất dễ khiến học sinh lơ là việc học, dần dần tạo lỗ hổng kiến thức dẫn đến kết quả học tập sút kém và tâm lý chản nản. Các bậc phụ huynh hãy sử dụng hiệu quả giải pháp thuê gia sư dạy kèm tại nhà, cho con nền tảng kiến thức vững chắc, kết quả học tập tốt và một tương lai sán lạn.

lấy lại gốc toán 10